Participation des élèves allophones de l’UPE2A à la 1ère édition du Parcours 2nd degré de l’Orchestre de Victor Hugo
Les élèves allophones ont participé
à la première édition du Parcours 2nd Degré
de l’Orchestre Victor Hugo
Les élèves allophones ont participé
à la première édition du Parcours 2nd Degré
de l’Orchestre Victor Hugo
Le 19 mars 2024, les étudiants de première année de DCG du lycée Louis Pergaud, et leurs professeures Marie-Hélène Cuenot et Sonia Maire, ont eu l’opportunité de visiter le cabinet d’expertise comptable Mazars de Besançon.
Ils ont été accueillis par Amélie Teste de Sagey, Nicolas Bourgeois, Marina Cardot et Nicolas Chiron au sein de divers ateliers ( droit, informatique et comptabilité ) qui leur ont fait découvrir le fonctionnement d’un cabinet et les métiers qui s’y rattachent.
Ils ont notamment pu échanger avec ces intervenants lors de plusieurs moments de convivialité : pendant les ateliers puis à la fin de la visite à l’occasion d’un buffet partagé.
Les étudiants sont ravis de cette après-midi enrichissante qui les a confortés dans leur choix d’orientation.
Ce mardi 2 avril 2024, la classe de DCG3 du Lycée Pergaud a eu l’opportunité de visiter plusieurs entreprises locales, dans le cadre de la dernière année d’études au sein de l’établissement.
Une occasion pour les étudiants d’illustrer les concepts théoriques abordés dans les domaines juridiques, financiers et économiques.
La journée a démarré avec la visite de l’entreprise « Charm’Ossature « à Etalans.
Les étudiantes en SP3S2 ont organisé le don du sang le Mardi 26 Mars de 8h00 à 12h au sein du Lycée Louis Pergaud.
La mise en place de ce projet est en collaboration avec l’EFS (Etablissement Français du Sang) : Visite des locaux de l’EFS, communication sur l’événement, inscription, organiser les collations après le don et l’orientation.
Elles ont aussi créé une exposition sur le don du sang, qui a été exposé au CDI, expliquant les différents dons, le parcours de la poche de sang, etc.
Sur 73 personnes qui se sont présentées, 56 personnes ont pu donner leur sang, dont 44 nouveaux donneurs.
De plus, la Sapaudia Franche-Comté était présente afin de sensibiliser et promouvoir le don volontaire de moelle osseuse. Les bénévoles ont réussi à recruter 14 nouveaux donneurs volontaires, dont 13 garçons et une fille (les garçons sont privilégiés) pour ce don.
Suite à la collecte, 100% des donneurs souhaitent renouveler l’expérience.
Merci aux bénévoles et aux élèves de la classe SP3S2 ainsi qu’à l’ensemble du personnel du lycée Louis Pergaud et surtout à l’EFS pour notre collaboration.
Et un GRAND Merci à ceux qui ont donné leur sang !
Nos étudiantes et étudiants des classes préparatoires ENS-D2 et ECT ont pu assister à une conférence de Vincent Bignon, économiste et conseiller à la Banque de France, sur les canaux de transmission de la politique monétaire.
Sa présentation, riche et vivante, aidera sans nul doute nos élèves à mieux comprendre les enjeux économiques et le monde qui les entoure, à quelques semaines des concours !
Outre les cours et les exercices oraux, nos classes préparatoires offrent aux étudiants de nombreuses occasions de se cultiver et d’enrichir leur compréhension de l’actualité.
Deux élèves de 1 STMG1, Ambre Martinet et Clara Musset, se sont vues remettre le prix de la meilleure photo d’information de l’Académie de Besançon, dans le cadre du concours “Entreprise à la Une”.
La cérémonie de remise des prix s’est déroulée le 27 mars au lycée Henri Fertet, à Gray.
Le concours “Entreprise à la Une” a pour objectif de sensibiliser les jeunes à l’entreprise et leur donner le goût à l’écriture par la réalisation d’un article de presse.
Les élèves de 1STMG1 ont ainsi visité l’entreprise Cokoom et la maison de couture L’Engrenage à Besançon, accompagnés de Mme Morlet (professeure d’éco-gestion) et de Mme Canal (professeure documentaliste).
C’est l’article d’Ambre et Clara, “De fil en aiguille chez Romuald Bertrand à Besançon” (L’Engrenage), qui a été retenu par le jury. Félicitations à nos deux élèves !
Le projet PEP’S (Pour un Etablissement Scolaire Plurilingue) s’organise à l’occasion de la semaine des langues.
L’objectif principal de cette semaine est de sensibiliser, à la fois les élèves et les personnels, à la richesse de la diversité linguistique et à l’importance de l’apprentissage des langues pour favoriser le plurilinguisme et l’intercompréhension. Il s’agit de promouvoir la diversité culturelle et linguistique et d’encourager l’apprentissage des langues tout au long de la vie dans et en dehors du contexte scolaire, durant les études, pour des raisons professionnelles, pour des raisons de mobilité ou tout simplement pour le plaisir de l’échange.